在第37個教師節來臨之際,
融媒體中心記者聯系四位老師,
請他們用自己的故事,
闡述一個簡單而又深邃的命題
……
江都區實驗小學語文老師臧冬冬——
教師是一個探路者
“精神財富會讓孩子受益一生。家長們要重視培養孩子們的財商,那應該如何培養孩子們的財商……”打開區實驗小學語文老師臧冬冬的抖音“臧老師的秒懂學堂”,他正向家長們傳授“財商秘籍”。
擁有豐富教學經驗的臧冬冬,是揚州市中青年教學骨干,善于利用新媒體平臺培養孩子們的語文素養,以及世界觀、人生觀、價值觀。他于2018年6月開通抖音“臧老師的秒懂學堂”,現有粉絲323.9萬,獲贊1598.8萬,更新“三觀”教育短視頻及課堂教學精彩片段共計890多個。
從一撇一捺寫好字,到小學語文學習方法,再到家庭教育、心理教育,四年來,臧冬冬將對教育的熱愛化為拍攝視頻的源動力,把抖音當作“第二課堂”,學生、家長一起教,不斷創新、優化發布內容,更新、升級發布方式,朝著視頻內容泛知識化的方向發展,開啟抖音課堂3.0。
說起抖音視頻教學,臧冬冬告訴記者,這源于他在抖音上發布的一段給六年級畢業生的贈言。這段視頻讓他吸粉1萬多。“當時我就想,教師也要緊跟時代步伐,可以通過抖音教學視頻,為課堂吸收知識點較慢的孩子提供課外補充。”除此外,他還總結出如何引導孩子們成長期遇到的一些困惑,為家長、學生提供幫助。
“因為疫情防控,目前只能線上教學。忙完本職工作后,利用休息時間,創作抖音作品。” 如今的抖音“學堂”,對臧冬冬來說,不僅是一份熱愛,也是一份責任。他在抖音上耕耘,300多萬的粉絲,每天都有不少家長發私信咨詢,問題包含孩子學習、心理、生活習慣各方面,臧冬冬每天都會耐心回復。他還將共性問題做成視頻,“希望能幫助更多的家長帶著孩子打牢學習的基礎,愛上學習!”
浦頭鎮顏塔小學校長柏玉華——
教師是一個堅守者
“體溫計數量沒問題,再點一下消毒水的數量……”近期,浦頭鎮顏塔小學校長柏玉華一直在學校籌備防疫物資,完善開學方案和制度,準備線下開學。柏玉華與妻子曹金蘭在顏塔小學堅守了23年,他們獲得“感動江蘇教育人物——2019最美小學教師”稱號。
柏玉華當時剛到顏塔小學時,教室是泥土堆起來的,住宿條件也相當差,沒有熱水洗澡,生活非常不便。條件雖然艱苦,但柏玉華、曹金蘭很會“苦中作樂”,等學生放學之后,兩人牽著手逛校園,走在撒滿煤渣的操場上,腳下發出“嘎吱嘎吱”的聲音,一起聊聊天,也覺得很快樂。
寒來暑往,風雨二十三載,為了鄉村的孩子,柏玉華犧牲了無數休息的時間,默默耕耘在偏遠的村小。從剛進學校時的500多名學生到如今的170多名學生,隨著經濟的發展,顏塔小學的學生在慢慢減少,柏玉華的職務也從班主任、少先隊輔導員到學校校長。
柏玉華始終如一,在校帶頭上好示范課,積極探索,不斷學習,力求給孩子展示更好的課堂。他還兼任體育、科學、音樂、品德與社會等小科目的教學,盡所能向學生們展示課本中五彩繽紛的世界,在三尺講臺上無私奉獻自己的青春,帶領孩子們在知識的海洋暢游,用真情和汗水澆灌一棵棵幼苗茁壯成長,用愛心照亮學生的成長之路。
江都區第一中學英語老師朱曉園——
教師是一個鉆探者
今年春學期,區第一中學英語老師朱曉園“坐著輪椅上班”的視頻火遍朋友圈。
當時,高三一模考試剛結束,朱曉園下樓時與同事討論班會課組織方案太投入,不小心從樓梯上摔了下去,她的左手、右腳骨折,醫生囑咐她最好居家臥床休息三個月。學校也讓朱曉園回家休養,但她放不下學生們。
“孩子們正處在高三關鍵時刻,我唯一的想法,就是把班主任和任課老師都繼續做下去。”為了不影響學生的學習進度,朱曉園堅持坐輪椅到校上課,一天都沒休息,“堅持上課是我的責任,只希望能盡可能幫助孩子們考入理想的大學。”秋學期,由于疫情,朱曉園在家為新高一學生上直播課。她告訴記者,新生還未分班,老師們輪流為全年級近500名學生上網課。
新學期教材換成了部編版教材,教學經驗豐富的朱曉園認真鉆研,她像一個在一座寶藏里的鉆探者,仔細列出教材重點,在開學前早早地根據揚州教育局教研室的指南,認真地做好教案。“新學期新開始,希望同學們能認真打好基礎,一步一個腳印,為自己的夢想努力!”
江都區實驗初中體育老師葛云——
教師是一個拓荒者
“我的行李都收拾好了,通知一到,就出發!”又是一個新學期,區實驗初中體育老師葛云將赴西藏拉薩,開始他第三年的支教工作。
2019年6月,區教育局招募援藏支教老師,葛云思考了半小時,下了決心:“在這之前沒有音體美老師進藏支教,這次我一定要去!”8月初,葛云成為省第九批援藏人員,奔赴拉薩,開始三年援藏工作和生活。他的目的只有一個,就是要讓那里的學生享受更好的教育,體驗體育運動的樂趣。
赴臧前,葛云也沒閑著。因疫情影響,9月1日開始,中小學生在家接受線上教育,課間有15分鐘的休息時間,葛云和其他老師結合本學期的體育與健康教學計劃,擬定了四個星期的學生居家體育鍛煉指南。
“這些鍛煉以簡單、實用、能有效提質的單人練習為主。”葛云介紹,鍛煉的內容有跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、開合跳、深蹲起跳等,他們為學生們制作了要點提示,并附上動畫動作演示。這些體育鍛煉的圖片每天都會發送到班級群,葛云還根據圖片進行適當的動作糾正和指導。
“身體健康才能更好地學習、生活,在學習中要注意勞逸結合,平時一定要加強體育鍛煉。”葛云放不下西藏的孩子們,他深情地叮囑故鄉的學生們:“等老師從西藏回來,帶你們一起踢球!”
來源:揚州市江都區融媒體中心
作者: 融媒記者 金典 朱嘉雯