極目新聞感謝 張?jiān)?蕭灝
通訊員 柯桂林
同樣得實(shí)驗(yàn),一個(gè)在太空一個(gè)在地球上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全不同,同學(xué)們直呼神奇。同樣得物體,在不同得環(huán)境下表現(xiàn)截然不同。老師們還通過(guò)巧妙得設(shè)計(jì),讓學(xué)生算浮力。12月9日,武漢武珞路初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)得老師們?cè)趲ьI(lǐng)學(xué)生們收看完天宮課堂后,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生們體驗(yàn)太空里和地球上實(shí)驗(yàn)得區(qū)別。
“失重情況下細(xì)胞得生長(zhǎng),跳動(dòng)得心肌細(xì)胞,神奇得‘企鵝服’,我們看到了以前從未看到過(guò)得事務(wù),太有意思了?!卑四昙?jí)(15)班學(xué)生張睿昕告訴極目新聞感謝:“自己蕞喜歡得是水球?qū)嶒?yàn),失重狀態(tài)下,浮力幾乎消失,微重力下得表面張力能讓‘水膜’逐漸形成水球,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在地球上是無(wú)法實(shí)現(xiàn)得?!?/p>
“剛才我們看到了,乒乓球是浮在水中得,現(xiàn)在你們面前就有一個(gè)水缸,乒乓球會(huì)漂浮起來(lái),但是如果是金屬則會(huì)沉下去,我們都知道二者都是受到浮力得作用,但是具體情況是怎樣得呢?該如何測(cè)算他們受到得浮力呢?”譚群老師得提問(wèn),讓學(xué)生們陷入了沉思。隨后,譚群老師拿出了彈簧秤,讓學(xué)生們記錄金屬塊在空中和水中時(shí),記錄不同得數(shù)值,二者相減則是金屬塊受到得浮力。
與其同時(shí),另一名老師江慧通過(guò)同樣得實(shí)驗(yàn)、不同得結(jié)果,讓學(xué)生們了解復(fù)雜得化學(xué)原理。比如,泡騰片扔進(jìn)水中,產(chǎn)生了大量得氣泡。然而,在天宮課堂里同樣得實(shí)驗(yàn),結(jié)果卻讓學(xué)生們大跌眼鏡。八年級(jí)(7)班學(xué)生王昱崧告訴極目新聞感謝:“通過(guò)觀看天宮課堂,我們看到了泡騰片在沒(méi)有重力得情況下,在水中會(huì)蹦出晶瑩得氣泡,緩緩向外擴(kuò)散,但是氣泡始終沒(méi)有破裂,這與老師剛才演示得結(jié)果截然不同!”
“沒(méi)有重力得情況下,氣泡不會(huì)受到壓強(qiáng)得影響,受力均勻,所以氣泡不會(huì)破?!苯劾蠋熃忉屨f(shuō),“學(xué)生們通過(guò)收看天宮課堂,不僅能觀察到地面上無(wú)法得到得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,也有利于他們了解這些現(xiàn)象背后得知識(shí)和物理原理。”
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