中國僑網1月10日電 據《歐洲時報》編譯報道，近期，法國國立工藝與技術大學(Cnam)發布了一項報告，通過在2007年到2016年對3萬名學生進行追蹤調查，試圖得出男女性別以及是否為移民后代等不同條件，對學生成績會造成怎樣的影響。報告顯示：在法國的小學到大學，女生學習優于男生；法國高考中，移民后代成績普遍低于法國“土著”，但亞裔二代是個例外，其中亞裔女生成績尤其優秀。
移民背景對孩子成績的影響
這份調研中，3萬名學生中有的父母在法國出生，有的父母在法國以外國家出生。這些學生于2007年進入初中一年級，其中76.14%人于2016年通過高考。社會階層、移民背景和性別不同，他們的成績表現也有不同。同法國“土著”相比，移民后代高考通過率要低；不過亞裔和葡萄牙裔后代是個例外，前者高于平均水平，后者幾乎和平均水平持平。
綜合外媒報道，法國近1/4學齡兒童的父親或母親中至少有一方為移民。法國國家人口研究所(Ined)研究員以舒(Mathieu Ichou)發現，一些移民兒童在教育中取得了卓越的成就，而另外一些具有相同社會地位的兒童，他們的成績卻明顯不如本土學生。
他發現，一旦移居法國，孩子學習成績的好壞就不能簡單地歸結為父母的社會地位，而是與移民前家庭的歷史和社會屬性緊密相關。在學校表現較好的移民子女，他們的父母通常受教育程度較高，居住在城市化程度較高的地區，且比出生地的其他居民擁有更多經濟上的資源。而來自東南亞或是中國的移民子女之所以能夠在學習上取得“特別的成功”，是因為他們的父母在原籍國本就屬于受教育程度最高的群體。
女生成績好于男生
此外性別因素影響學生成績，不管學生什么族裔，都是女生的成績要好于男生。法國國立工藝與技術大學這份報告顯示，非裔和阿拉伯裔女生成績跟父母皆在法國出生的女生沒有太大區別，但非裔和阿拉伯裔男生成績則要弱很多。亞裔后代則有所不同，亞裔女生和亞裔男生法國高考通過率分別為92%和88%，用《費加羅報》的話說，“甚至比父母在法國出生的本地學生成績要好”。
法國高考會考分不同種類，其中最有難度的屬于普通高考，非裔和阿拉伯裔女生成績跟父母皆在法國出生的女生相差不少。不過亞裔女生通過普通高考的比率為63%，比法國出生的女生普通高考通過率仍高12%。亞裔男生比法國出生的男生普通高考通過率高14%。此外，調研得出：亞裔學生家長希望學生進入最好的高中，從而接受最優秀的教育。
家庭“文化資本”影響子女成績
經合發組織通過分析各國15歲青少年的學習能力，每年公布全球學生PISA 測試成績，包括中國和韓國在內的亞洲國家名列榜首。《費加羅報》援引了兩名教育專家的解釋，他們認為亞洲國家學生通過觀察和模仿，通過不斷重復進行學習；此外亞洲國家學生刻苦努力且自制力強。
不過法國國家統計局(Insee)沒有強調移民祖籍國的影響，而是從另一角度解釋法國移民后代的成績表現，認為家庭“文化資本”決定了移民子女成績的好壞，在一份報告中舉例說：“如果你家有很多的書，還有一個受過高等教育的母親，這樣的學生成功幾率更大。”
報告指出，如果是家中有200本書以上的移民家庭，他們的子女中有94.3%在六年級之前從未留級；家里一本書都沒有的移民家庭，他們的子女中僅有55%在六年級之前從未留級。同樣，在母親受教育程度較高的移民家庭中，他們的子女中有66%在六年級的法語評估中取得中上等成績；而在母親沒有任何學歷的移民家庭中，他們的子女僅有26%取得中上等成績。
而從這個角度來看，移民家庭的孩子與法國本土的孩子沒有區別，后者的學歷成績也是很大程度上取決于家庭的“文化資本”。法國國家統計局的報告還顯示，移民家庭剛剛到達法國時的資歷及家庭內部是否講法語似乎與子女在學校的成功與否關系不大。移民子女在學校期間就逐漸彌補了自己在語言及數學上的不足。
在西方文化中，不乏亞裔“成績優異”但只會“死讀書”，或者沉默的“模范族群”等刻板印象，這些“偏見”經常被新一代亞裔青年詬病。這一研究如果缺乏適當解讀，似乎只會加深這一刻板印象。法國社交網絡上也有不少亞裔青年質疑法國媒體的用詞和報道。(春花)
