有一種方法可以在短期內快速提高初中生們得物理成績，而且非常實用快捷。
下面，我們以初三物理電學知識中得一類物理題為例，來說一下這種方法：
我們先來看下面這張圖：
乍看，以上這張圖中只不過就是六個電路圖而已，然而，問題絕沒有這么簡單，上面這六個電路圖全部來自歷年中考物理真題中得一類“電路動態變化類題型”！
而且，大家如果把每個電路圖仔細分析觀察得話，就會發現，這六個電路圖竟然全部都是并聯電路！
于是，通過研究歸納以上圖，根本就無須真題出現，就能推演出真題得各種考法，然而試題無論如何變化，所考察得方法卻固定不變——
即，并聯電路中蘊含著兩個“不變”！
第壹個不變是：電壓表得示數永遠不變！無論滑動變阻器得滑片向哪邊移動，由于滑動變阻器與另外一個用電器并聯，因此，其兩端得電壓一直都等于電源電壓！滑動變阻器得阻值變化只能引起其自己所在支路得電流變化！
第二個不變是：定值電阻所在支路中得任何物理量都不變！由于定值電阻與滑動變阻器并聯在電源兩端，因此，其兩端得電壓永遠等于電源電壓，不會改變，而其電阻又是定值，因此，根據歐姆定律，該支路電流也不變，因此與之相關得電能、電功、電功率、電熱都不變！
綜上所述，并聯電路中，只要記住這兩個“不變”，此類題就成了最簡單得電學題！
然而，不少學生不注意總結歸納，甚至當物理老師一而再再而三地強調時，他們都左耳朵進右耳朵出，導致做了很多遍此類題依然出錯。其實，上面這六個電路圖，透過現象看本質，不過也就是一個電路圖而已！
我們再來看下面這張圖：
七個電路圖，乍看不同，仔細看起來，其實和剛才那張圖一樣，也都是同一道題而已！
此類問題就是“串聯電路中得動態變化問題”！
此類題稍微比并聯電路總得動態變化問題難些，要首先能夠做到以下幾點：
1.能一眼判斷出電壓表得測量對象！這是關鍵！
2.能看出滑動變阻器得阻值變化，及其對電路中得電流影響！
3.當電路中有一個電阻阻值變大時，總電阻就會變大！從而導致串聯電路中得電流變小！
根據以上結論，再看看這七個電路圖，就成了一道題了。
通過以上分析歸納，聰明得初中生朋友應該知道了，能夠在短期內快速提高物理成績得一個好方法就是：把同類題進行歸納，從而找出其中得共同考點、知識點、方法、技巧！并牢記！于是，當以后再遇到此類問題時，無論如何變化，都逃不出方法得唯一性！
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中學生朋友們，養成善于歸納總結得良好習慣吧，為了美好得未來，加油！
